Percorsi formativi, corsi e iniziative per lo sviluppo delle competenze a supporto delle imprese del territorio.
Il Comitato Imprenditoria Femminile di Firenze organizza da metà ottobre a metà dicembre 2016 il corso di formazione gratuito a distanza W.o.W – Women on the Web rivolto a 100 imprese femminili per aiutarle a sviluppare la creatività e l’immagine aziendale nell’era...
Attraverso degli incontri nelle scuole medie superiori, gli imprenditori che operano in imprese del terziario innovativo affiancati dai referenti della polizia postale del territorio, incontrano i ragazzi per spiegare loro i rischi connessi all'utilizzo degli strumenti di social network capire come possono utilizzarli in modo efficace.
Il progetto Traineeship è un’azione pilota rivolta ad un gruppo nazionale di istituti tecnici e professionali i cui studenti verranno coinvolti in una esperienza innovativa di alternanza scuola lavoro (ASL) a partire dall’anno scolastico 2016-2017. L’azione consiste nel supportare gli istituti scolastici e le imprese nelle fasi di sviluppo dei piani di ASL dall’ analisi dei fabbisogni formativi alla certificazione delle competenze degli studenti mediante azioni di formazione, coaching e supporto online.
Eureka! Funziona! È un progetto promosso da Confindustria in collaborazione con Federmeccanica che si rivolge ai bambini della scuola elementare, in particolare 3°, 4° e 5° anno; esso si ispira a un’esperienza in essere in Finlandia dal 2003.
Lo scopo del progetto è quello di Far costruire ai bambini, partendo da un kit di materiale fornito loro, un giocattolo in base a dei principi della fisica definiti che deve avere quale unica caratteristica vincolante, quella di essere mobile.
Il percorso vede Università e Associazioni di categoria come committenti e le scuole come imprese. In particolare viene richiesto alle scuole di sviluppare prodotti per comunicare la realtà aziendale dei committenti secondo lo slogan: “Questi sono i miei valori comunichiamoli insieme”.
I gruppi di studenti partecipanti hanno elaborato le proprie idee di impresa, le hanno strutturate compilando il business plan online e raccontate in forma di brevi video spot pubblicati sul sito: http://www.latuaideadimpresa.it/t_nazionale/?year=2016
Il tema affrontato dalla FAQ riguarda il recesso comunicato dall'apprendista durante il periodo che segue la fine del percorso di apprendistato e il passaggio al rapporto di lavoro ordinario.
Attraverso il progetto Giovanisì la Regione Toscana offre ai giovani la possibilità di prepararsi al mondo del lavoro con un’adeguata formazione.
Nel corso dell'esperienza di alternanza scuola-lavoro per l'anno scolastico 2015-2016, gli studenti hanno realizzato dei project work individuali reltivi alle attività che hanno svolto per i settori in cui erano inseriti
L'Avviso 1/2016 risponde al macro-obiettivo di supportare lo sviluppo della managerialità e della competitività delle imprese.
A seguito delle indicazioni operative fornite dal Ministero del Lavoro con la circolare n. 10 del 18 febbraio 2016, nella quale si chiarisce che i contributi/sovvenzioni per finanziare i piani formativi (sia con il Conto Formazione che con il Conto di Sistema) non si possono configurare come affidamento di appalto pubblico di servizi.
Cosefi, in partenariato con Nuovo Pignone, Oma e la Scuola Superiore di Tecnologie Industriali, realizza i progetti Operator e Supervisor finalizzati all'assunzione di 90 risorse che saranno impegnate in due percorsi specifici di formazione, che prenderanno il via verso la metà del 2016.
Jobbando è un nuovo modo di far incontrare aziende e candidati.
Jobbando days il 13 e 14 ottobre è una manifestazione che vede protagonisti candidati e aziende.
In questi due giorni presso l'Obihall di Firenze saranno organizzati seminari, stand aziendali, sportelli di informazione ed orientamento per l'autoimprenditorialità e l'inserimento lavorativo, convegni e corsi di formazione gratuiti.
Il giorno 7 maggio 2015 presso l’Aula Magna dell’Istituto di Istruzione Superiore Tecnica e Liceale Russell-Newton di Scandicci si è tenuta la plenaria finale del progetto IMO.